ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN
GUÍAS
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Semestre V
MONEDA, BANCA Y CRÉDITO
092-3753 |
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Créditos 3
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Profesor
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José Muñoz
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Explicar el rol del dinero, la banca y el crédito
y sus efectos económicos y sociales en el desarrollo de la economía moderna.
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Semestre V
CONTABILIDAD
DE COSTOS II
092-3563 |
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Créditos 3
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Profesor
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KATTY SCHINZANO
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Analizar y aplicar el sistema de acumulación de
costos por proceso, en lo referente a registro, determinación de costos,
preparación de informes de producción y costos, para facilitar la
planeación y control; así como comprender el proceso de departamentalización y
cálculo de tasas de costo indirectos.
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Aporte
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Br. Juan G
Beltrán
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Semestre
VIII
Contabilidades
Especiales I
091-4583 |
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Créditos 3
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Profesor
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Henry
Ramírez
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OBJETIVO GENERAL
Al finalizar el curso el estudiante estará en
capacidad de explicar la base legal y las particularidades del sistema de
contabilidad tanto general como de costos en industrias o empresas que tienen
un tratamiento contable especial.
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Semestre
II
CONTABILIDAD
BÁSICA I
091-1323
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Créditos 3
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Profesor
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Jesús Yegres
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Aplicar las herramientas fundamentales utilizadas
en el proceso contable.
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Semestre
IV
ECONOMÍA
II
092-2743
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Créditos 3
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Profesor
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José Luis Sánchez
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Esta asignatura tiene como finalidad de instruir
al estudiante, durante el proceso de aprendizaje de conceptos, definiciones,
teorías, modelos económicos, técnicas de registro de información económica,
políticas económicas, leyes, principios y casos prácticos para que pueda
comprender los diferentes elementos que conforman los problemas que toda
economía debe resolver; y la manera como éstos influyen en la toma de
decisiones de todos los actores que juegan un papel importante dentro del
sistema económico.
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Semestre
V
FINANZAS
PUBLICAS
092-3763
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Créditos 3
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Profesor
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Rafael García Marval
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La
finalidad de este curso es examinar la actividad financiera del Estado, con
referencia especial al caso venezolano.
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Tema V
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Semestre
VI
METODOLOGÍA
DE LA INVESTIGACIÓN
092-3062
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Créditos 2
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Profesor
|
Carlos Enrique Velásquez
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Dentro de un marco de respeto intelectual y dada
la importancia del quehacer investigativo para cualquier profesional y a
partir del conocimiento del proceso de investigación científica, el
estudiante deberá ser capaz de seleccionar el diseño de investigación más
apropiado a un problema determinado, conforme a las normas generales que
rigen en materia de investigación. Podrá obtener la información cualitativa y
cuantitativa a través de la correcta aplicación de las técnicas e
instrumentos más apropiados.
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IDJCY